lunes, 22 de marzo de 2010

pedido 3 - 22.03.2010

Para el jueves 25 de marzo:

En las láminas que sean necesarias, croquear y declarar una distinción del caminar, y desarrollar observaciones.

Desarrollar una pieza gráfica (flyer, volante) para incentivar el buen uso de la energía, a través de una distinción del caminar. La idea es repartir estos volantes en la escuela, por lo que idealmente deben contextualizar el contenido ahí.

El flyer debe ser de 14 x 21 cms, técnica libre, pero reproducible.
Se evaluará la información contenida, la síntesis de la misma y la línea gráfica desarrollada.

La entrega final de esta pieza gráfica será el día lunes 29 de marzo, pero es muy importante que asistan para corrección el día jueves. Vamos a poner nota!

lunes, 15 de marzo de 2010

pedido 1 - 15.03.2010

Como punto de partida, investigar sobre el consumo de energía en: Chile, Santiago, y un edificio.
Presentación digital en clases el día jueves 18 de Marzo.

Además considerar:
El trabajo inicial será de diagnóstico y observación.
Se presentó el formato de trabajo para esta etapa: medio pliego horizontal (110cm x 37,5cm) doblado en 3 partes.
Cada alumno debe tener una croquera de 20cm x 20cm, mín. 100 hojas, que debe ser usada clase a clase para correcciones y otros.